智能化产品与服务智能化

课程背景

智能制造是基于互联网技术与先进制造技术的深度融合，它贯穿于用户、设计、生产、管理、服务等制造全过程，是具有互动体验、自我感知、自我学习、自我决策、自我执行、自我适应等功能的新一代制造系统，它改变了传统的制造模式。

智能制造日益成为未来制造业发展的重大趋势和核心内容，也是加快发展方式转变，促进工业向中高端迈进、建设制造强国的重要举措，也是新常态下打造新的国际竞争优势的必然选择。因此，谁先完成智能制造转型谁将把握未来，取得长远发展先机。

学习对象

   制造业企业高层领导、设计、工艺、生管、品管、设备、采购部门主管

课程收益

1. 了解智能产品的发展趋势与方向

2. 了解智能家居的基本概念

3. 了解智能家居的七大系统

4. 了解智能仪器仪表的五大特点

5. 了解智能仪器仪表的三大应用

6. 了解何为智能汽车

7. 了解智能汽车与自动驾驶有何不同

8. 什么是智能穿戴

课程时长

5讲，43分钟

课程提纲

第一讲：智能产品总体结构和进程

1. 智能产品的发展趋势与方向

2. 智能产品行业总体结构图

3. 重点智能产品的生产化进程图

第二讲：智能家居

1. 智能家居的基本概念

2. 智能家居在我国发展经历的四个阶段

3. 智能家居的七大系统

4. 智能家居的七大控制方法

第三讲：智能仪器仪表

1. 智能仪表概述

2. 智能仪器仪表的结构

3. 智能仪器仪表的五大特点

4. 智能仪器仪表的三大应用

第四讲：智能汽车

1. 何为智能汽车

2. 智能汽车与自动驾驶有何不同

3. 无人驾驶的两大关键技术

4. 无人驾驶的十大相关技术

5. 汽车导航技术的基本组成

6. 汽车导航技术的基本功能

第五讲：智能穿戴设备

1. 什么是智能穿戴设备

2. 智能穿戴设备的特点示意图

3. 智能手表的特点

4. 智能手环的特点

5. 虚拟现实眼镜的特点

6. 智能头箍的特点

7. 太阳能比基尼的特点

8. 社交牛仔裤的特点

9. 卫星导航鞋的特点

课后思考：试列举常见的智能穿戴设备

讲师介绍

安岷老师

l 企业生产管理专家

l 国家人事部认证经济师                         

l 曾任湖南叉车总厂厂长兼党委书记

l 曾任衡阳造纸厂厂长

l 曾任深圳多家民企生产副总

l 中南大学、湖南大学、武汉大学、暨南大学等多家大学特聘教授

l 35年制造业企业从业经验，19年的企业培训经历，在全国做过的公开课和内训课达2000多场、培训过的企业含括航天、造船、电子、通讯、机械、纺织、印染、服装、印刷、玩具、造纸、电力、矿山、烟草、化工等行业达1200多家

实战经验：

l 安岷老师曾担任多家国有和民营企业总经理和高层管理，为韩国著名企业三星集团做过5S咨询服务，任首席顾问；中南大学、湖南大学、武汉大学、暨南大学等多家大学特聘教授；在全国做过的公开课和内训课程达2000多场，培训过的企业达1000余家，培训过的学员达84000余人。

经典案例：

l ■安岷老师在烟台讲《金牌班组长五项修炼》大课，讲完之后，马上给企业客户迎来18天内训课程，效果非常好；

l ■安岷老师在义乌讲《金牌班组长五项修炼》大课，参加学员是400人，第一天课程完了之后，学员都回去打电话给老板，说安老师的课程讲得太好了，赶紧过来听听，结果第二天就来了200位老板；

l ■安岷老师在东风、中车等许多企业讲《生产计划与物料管理》，学员纷纷表示从来没有想到生产计划要这么做，受益匪浅。

l ■安岷老师为四川辉达管业做《生产计划与物料管理》咨询，通过半年的生产计划体系改造，包括原材料、在制品和产成品库存积压资金降低40%以上，准时交货率提升50%以上，获得企业高度好评。

l ■安岷老师在惠州利兴纺织有限公司讲《精益生产实战技法》两天内训课程，课后利兴公司老板当场与安老师签订了80多万的一年半的培训加辅导项目。项目结束后企业的库存资金降低了40%，交货期缩短了30%。

l ■安岷老师在郑州讲《金牌班组长五项修炼》大课，课后第二天企业老板寄来封信给安老师，其中信里这样写道：（安老师，我昨天听了您的课程感触很深，听了这么多场课程，您讲的课程对我帮助太大，从未有过这样的感触，晚上睡觉是哭了醒,哭了睡,醒了哭啊，给我们企业带来很宝贵的经验）至今安老师还把这封信保存着呢。