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王克华

生产管理实战专家

高效能班组长能力提升-布置工作,命令下达

章节:共4讲

共821人已学

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第1讲:目标

15 分钟 12 秒
免费试看
2
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第2讲:指挥

9 分钟 42 秒
3
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第3讲:命令下达

10 分钟 20 秒
4
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第4讲:控制与协调

2 分钟 59 秒
  • 课程介绍
  • 课程大纲
  • 具体章节
https://ksb-1253359580.file.myqcloud.com/newhdp/live_cover/12834/7e36fd301e48e138a4badc8a1ab25d92.jpeg

课程背景

郡县治,乃天下安。习总书记在接见全国县委书记说的一句话,县是构成国家政府基本执政单位,县治理好了,国家就好了。换到企业管理中也是这个道理,可以说是班组治,乃企业安。而班组治理好坏和班组长的能力水平有很大关系。而遗憾的是大多部班组长都是从基层员工提拔上来的,是技术和业务的能手,当一旦要管理一个团队的时候就显得力不从心,导致团队效率低下,各种问题层出不穷……

而目前一线班组长普遍存在以下问题:

▲ 角色认知不清,职位变化做事方法未改变,重技术轻团队。

▲ 现场管理方法缺欠,不知从何处着手,忙而无果。

▲ 不会培育下属,员工大多数是自生自灭、野蛮式的成长。

▲ 沟通能力不足,对上\对下\平行沟能不畅,误会、冲突、对抗频发。

▲ 管理能力不足,没有威信,员工爱听不听、执行力低下,团队氛围沉闷。

▲ 员工士气低落,缺乏激励员工的方法。

▲ 对上管理方法欠缺,不能向上借力,得不到有效支持。

 

课程收益:

● 认识到自己在企业中重要的作用和地位;

● 清楚自己的角色,承上启下、并清楚知悉工作职责;

● 正确运用教导和培育员工的方法;

● 掌握有效沟通的方法、高效激励的方法,使班组团队更具凝聚力;

● 学会如何带团队、管理下属,激励员工技巧,提高执行力的方法;

● 使运用工作布置和命令下达的方法;

课程对象:班组长、优秀基层管理人员、储备干部、主管课长、车间主任

课程大纲

第一讲、目标

1.执行之箭

案例分析:上司给小王布置工作

第二讲、指挥

案例分析:委派工作的监督导

第三讲、命令下达

1.命令的五种类型

n 案例:办公用品的缴回

第四讲、控制与协调

协调贯穿管理的始终

第1讲:目标
第2讲:指挥
第3讲:命令下达
第4讲:控制与协调

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高效能班组长能力提升-布置工作,命令下达

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