管理者的领导力修炼-解读领导力及领导者特质

很多管理者自诩为领导，将高管尊称为领导。工作中，对创新、激励、引导等工作却不擅长。实际上，管理者与领导者是两种不同的角色，有着不同的作用。了解领导力的特质与构成，对管理者是十分必要的。

团队与执行需要管理，也需要领导力。本课程着力说明：管理者与领导者的区别，以及领导者履职，应具备的特质与素养，为打造决策力、影响力，划定界限。

 不再依赖权力管理。 领导力，属于非权力引领能力。学习课程后，管理者着重修炼自身的格局与毅力，逐步打造领导者的意识与能力。在经济变化、市场变局、团队发展中，有着明显的前瞻性优势。

 自身修养，有目标。 了解领导者须具备的三大能力。使管理者提升自身的素养，有了明确的目标。在事业发展的路上，不走弯路，快速建立领导的威信，奠定业务执行管理的好基础。

 提升自身的气质。 非权力领导力，依靠高瞻远瞩的睿智，依靠领导者系统的魄力，以及为人处世的魅力。具备领导者的内功，有助于快速形成统御与指挥的局面，保障业务与职能。

 适合企业。行业无要求。中等以上规模。

 适合学员。中层管理者；较适合中层后备。

 不适合。基层主管/员工。

课程大纲

§ 管理者的苦恼

§ 课程介绍。

§ 领导－词汇的来源

§ 领导的含义

§ 最低要求－和谐、安全的工作

§ 事业要求－自豪，享受的工作

§ 发展要求－信赖，负责的贵人

§ 管理者≠领导者

§ 管理与领导－没有界限，看行为

§ 领导力的要素

§ 领导力，三个构成要素

§ 领导力的作用

§ 领导力的现实作用－高效管控与执行

§ 领导力的建设作用－建立工作规则

§ 领导力的统御作用－形成工作文化

§ 领导者－引领的气质

§ 领导者－统御的气质

§ 领导者－发展的气质

§ 领导者的气质

§ 这些表现－塑造与强化领导力

讲师资历

阎金岱老师  中高层管理实战专家

30年以上政府单位与国企管理经验

13年以上政府部门工作经验

15年以上咨询培训管理经验

曾任：天津市政府某单位 | 主任科员

曾任：某国企集团 | 副总、总经理

讲师理念：

管理是人文科学系统技术，有内在规律性——培训要介绍规律

各类企业、各种情况，显现为独有的模式——经验可应用实践

擅长领域：团队建设管理、中高层管理技能提升、领导力修炼、公文写作、员工激励、执行力、问题分析解决

实战经历：

◆ 八四届南开大学历史系——人文科学、历史经验、国学积淀、系统逻辑……

◆ 政府部门工作十余年——行政事务、公文写作、沟通说服……

◆ 国企集团公司任总经理——战略规划、运营管控、管理体系、处理难题……

多种见识积淀：

◆ 组建多种类型企业——体系建设、人员管理、目标管控、运营协调……

◆ 各类企业体系交往——与德企合作，对日韩企业培训，各类企业咨询……

◆ 各类课题经验教训——发展战略、组织建设、流程制度、人力资源、企业文化……